Enquanto o Coronavírus provoca a suspensão de aulas em escolas de todo o país, uma nova questão precisa ser resolvida. O que fazer com as crianças durante o período de quarentena em casa?

O primeiro passo é explicar que não se trata de um período comum de férias. O adulto deve dialogar, de forma sincera e construtiva, sobre a situação que vem avançando no mundo. É necessário utilizar informações claras e reais, com palavras adaptadas à idade da criança.

O segundo passo é manter uma rotina de atividades. Pensando nisso, a Secretaria de Educação de Campo Formoso separou uma série de dicas para reorganizar a agenda das crianças da educação infantil, anos iniciais e anos finais durante esse período.

Confira as dicas abaixo:

Educação Infantil

Segunda-Feira

  • Faça um caça ao tesouro. Esconda um objeto e crie pistas para a criança seguir e percorrer a casa com sua ajuda, para encontrar o tesouro;
  • Brinque de gatinho colorido. Diga: “gatinho colorido”. A criança pergunta: "que cor?” Você diz a cor e ela tem que colocar o dedinho em algo da cor;
  • Ler ou contar uma história para a criança antes de dormir. (Uma dica para aproveitar os momentos em família com a contação de história, pode escolher o livro preferido da criança, inventar uma história ou inventarem juntos.);

Terça-feira

  • Conte uma história infantil para a criança. Depois, faça a dramatização da história com a criança; Use rótulos de embalagens, para trabalhar as letras com a criança (a letra inicial do seu nome, do papai, da mamãe, irmãos, avó, avô...);
  • Brincar de mímica, imitando animais. Reveze com a criança, ela advinha qual é o seu animal e depois você advinha o animal dela;
  • Ler ou contar uma história para a criança antes de dormir. (Uma dica para aproveitar os momentos em família com a contação de história, pode escolher o livro preferido da criança, inventar uma história ou inventarem juntos.);

 

Quarta-feira

  • Coloque um objeto em uma caixa ou saco de modo que fique oculto. Depois coloque a mão da criança para pegar no objeto, sem que ela veja o objeto. A criança deverá adivinhar qual é o objeto;
  • Fazer uma cabaninha em casa com ajuda do um adulto. Brincar com seus brinquedos na cabaninha. (Brincar do faz de conta);
  • Ler ou contar uma história para a criança antes de dormir. (Uma dica para aproveitar os momentos em família com a contação de história, pode escolher o livro preferido da criança, inventar uma história ou inventarem juntos.);

Quinta-feira

  • Brinque de adivinhar as formas geométricas nos objetos em casa. Que forma lembra a TV? Que forma lembra o espelho? E o prato?
  • Use itens de casa para a criança adivinhar quantos tem. Exemplo: pegue um pouco de macarrão. A criança adivinha a quantidade e depois vocês conferem;
  • Ler ou contar uma história para a criança antes de dormir. (Uma dica para aproveitar os momentos em família com a contação de história, pode escolher o livro preferido da criança, inventar uma história ou inventarem juntos.);

Sexta-feira

  • Peça para a criança desenhar (exemplo: a família, brinquedos, frutas, amigos...) Pode ser também desenho livre;
  • Brinque de separar objetos (por cor, por tamanho, por formato).
    Separe alguns objetos e peça para a criança separar;
  • Ler ou contar uma história para a criança antes de dormir. (Uma dica para aproveitar os momentos em família com a contação de história, pode escolher o livro preferido da criança, inventar uma história ou inventarem juntos.);

 

Ano Iniciais

Segunda-feira

  • Ler: uma história em quadrinhos, poesia ou conto;
  • Escrever e/ou desenhar o que compreendeu sobre o texto;
  • Assistir seu programa de TV preferido.

Terça-feira

  • Movimentar o corpo (correr, pular corda e outros);
  • Pesquisar jogos e brincadeiras que mexam com seu corpo;
  • Planejar uma surpresa para alguém que você gosta na escola: colegas, professores, funcionários, outros.

Quarta-feira

  • Escrever um recado registrando o que mais gosta de fazer e agora não está podendo;
  • Analisar embalagens e rótulos de alimentos e registrar no seu caderno: peso e medidas, validade, ingredientes e quantidades, informações nutricionais;
  • Assistir a um filme ou desenho animado.

Quinta-feira

  • Ler uma história e fazer um vídeo ou recontar essa história para alguém;
  • Criar estratégias para organização dos espaços de uma casa (quarto, banheiro, cozinha) para divulgação (áudios, desenhos, fotos ou texto escrito);
  • Ajudar os familiares nas tarefas de casa.

Sexta-feira

  • Assistir a vídeos sobre cuidados de higiene e saúde do corpo nas diferentes etapas da vida;
  • Escrever textos sobre higiene e saúde a exemplo de: lista, música, poema, bilhetes, trava-línguas, outros;
  • Relaxe e faça o que você gosta.

 

Anos Finais

Segunda-feira

  • Ver um filme ou série;
  • Escrever o resumo do filme/série assistido;
  • Ler notícias locais, revista, jornal, livro, histórias.

Terça-feira

  • Revisar e/ou pesquisar conteúdos já trabalhos na escola (Ciências);
  • Criar um caderno relatando, semanalmente, suas experiências e sentimentos sobre este período em casa;
  • Ajudar os familiares nas tarefas de casa.

Quarta-feira

  • Movimentar o corpo (correr, pular corda, outros);
  • Expressar-se artisticamente de variadas formas: colagem, pintura, desenhos e outros;
  • Pesquisar e realizar atividades de matemática sobre os conteúdos já estudados.

Quinta-feira

  • Escolher um personagem da história e escrever para ele uma carta que relate acontecimentos da atualidade
  • Assistir a vídeoaulas sobre conteúdos de Língua Portuguesa;
  • Pesquisar ou criar um jogo ou brincadeira, que faz parte da cultura de diferentes lugares (cidades, estados, países) e realizar em casa.

Sexta-feira

  • Pesquisar e registrar Jogos Olímpicos observando os aspectos geográficos, sociais e políticos dos países onde aconteceram;
  • Brincar de coisas que você gosta;
  • Relaxe e faça o que você gosta.

 

Abaixo, disponibilizamos as tabelas de atividades para imprimir, colar em locais de fácil acesso e toda a família participar.

Empreendedorismo e Empregabilidade na Escola, foi o tema da palestra realizada no auditório do Centro Cultural nesta terça-feira (26), promovida pela Secretaria de Educação, em parceria com o SEBRAE. A proposta dos organizadores buscou inspirar nos estudantes, independente da etapa de ensino, a vontade de empreender.

O público presente, alunos de 12 a 20 anos, do sétimo ao terceiro ano do ensino médio, teve a oportunidade de aprender sobre empreendedorismo e empregabilidade com o Consultor do SEBRAE, Ronaldo Borges, que abordou sobre a importância de provocar nos alunos um comportamento de empreendedor de sucesso.

A coordenadora pedagógica, Ana Paula, falou sobre o objetivo da palestra: “Nossa proposta foi trazer na semana do empreendedorismo uma forma de tornar os jovens protagonistas de suas histórias e aptos para o mercado de trabalho”.

O evento contou com a participação de professores e alunos do Colégio José Telésphoro Ferreira de Araújo, Colégio Maria do Carmo gestão compartilhada com a PM e Escola Luiz Viana Filho.

Prefeitura de Campo Formoso – Cidade em Transformação

Fantasias, máscaras, abadás e muita energia foram elementos que não faltaram na manhã desta sexta-feira (22), na Culminância do 2º Novembro Negros, realizado pelas Secretarias de Educação e Desenvolvimento Social, da Prefeitura de Campo Formoso, com um desfile pelas ruas do Centro da cidade.

Durante toda a manhã alunos dos colégios José Telésphoro, Luís Viana, Maria do Carmo da sede e de escolas da comunidades de Poços, Caraiba, São Tomé, Lage dos Negros, Pacuí e Tuiutiba, bem como Idosos do SCFV de São Tomé e adolescentes de Grupo Capoeira do CRAS Quilombola, se divertiram no cortejo “Rememorando a Nossa Micareta – Desfile Cultural de Blocos Afros”.

Esse evento encerra uma programação especial, promovida durante todo o mês de novembro, repleta de atividades diversas em celebração ao 2º Novembro Negro, que esse ano levou o tema “Sabores históricos e culturais de um Novembro Negro”, como forma de reconhecimento e valorização da história e cultura afro-brasileira e africana, como também das comunidades Quilombolas do município, demonstrando a importância destes povos na construção da identidade étnico-racial brasileira.

 

Prefeitura de Campo Formoso – Cidade em Transformação

Durante o mês de novembro os campo-formosenses poderão usufruir de uma programação especial, repleta de atividades diversas em celebração ao 2º Novembro Negro, que esse ano leva o tema “Sabores históricos e culturais de um Novembro Negro”, como forma de reconhecimento e valorização da história e cultura afro-brasileira e africana, como também das comunidades Quilombolas do município, demonstrando a importância destes povos na construção da identidade étnico-racial brasileira.

Na manhã desta segunda-feira (04), dentro da programação do Novembro Negro, promovido pela Secretaria de Educação, foi realizado o II Simpósio: Colorismo - As Diferentes Faces do Preconceito, no Centro Cultural, para professores e alunos da rede municipal de ensino.

Entre os palestrantes, participaram a Prof. Carmélia Miranda (Uneb), Prof. Fabiana da Silva de Morro do Chapéu e os graduandos Renilson da Silva (Jornalismo/Uneb) e Talita da Silva (Psicologia/Univasf). Ainda estiveram presentes no evento a prefeita Rose Menezes, Secretários Anizete Laborda (Educação), Hélio Alves (Agricultura) e o Major Miguel Ângelo Comandante da 54ª CIPM.

O Simpósio contou com apresentações culturais temáticas, promovidas por alunos do Colégio José Telésphoro, Sementes do Amanhã e Grupo Culturart. Essa é mais uma ação Pró Selo Unicef, realizado pela Prefeitura.

 

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A comunidade de Pacuí recebeu pela segunda vez o Programa Saúde até Você, nesta sexta-feira (01), promovido pela Prefeitura de Campo Formoso. Durante todo o dia, equipes das Secretarias de Saúde, Desenvolvimento Social, Educação, Administração e do Sine Bahia, ofertaram uma diversidade de serviços pra toda população.

Foram realizados mais de 6.800 serviços dentre atendimentos médicos, ultrassonografias, preventivos, testes rápidos (HIV, Sífilis, Hepatite B), vacinação, visitas domiciliares, atendimento em saúde bucal, Cartão do SUS, Bolsa Família, Carteira de Identidade e Trabalho, Reservista, distribuição de medicamentos, palestras e muito mais, todos esses serviços sob um olhar e tratamento humanizado, pensando sempre no melhor para os campo-formosenses.

Com uma grande adesão dos moradores de Pacuí e povoados vizinhos, o programa Saúde Até Você vem fazendo história quando o assunto é prevenção e promoção a saúde, realizada pela prefeitura, buscando levar atendimentos em diversas especialidades para regiões mais distantes da sede, e a cada edição realizada, apresenta maior aceitação do público, sendo um dos programas mais bem sucedidos da gestão municipal.  

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Lançado oficialmente na última sexta-feira (30), a I Campanha de Alfabetização: Tirando de Letra, ofertou uma programação extensa de oficinas para orientação pedagógica, tendo como público os Coordenadores da Educação Infantil, Anos Iniciais e Anos Finais do Ensino Fundamental, encerrada na tarde desta segunda-feira (02), ministradas pelas coordenadoras pedagógicas Cecilva, Meire Jane, Elisângela, Renilde, Maria de Fátima, Rosângela, Ana Paula e Iraci Rodrigues.

Toda esta programação proporcionou confiança aos educadores que saíram conscientes que a tarefa é desafiante, mas possível e gratificante, contribuindo para qualificar o direito de aprender de todos os alunos e melhorar a Educação do Município de Campo Formoso.

Essa é mais uma ação Pró-Selo UNICEF.

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Em sua quinta edição, o Café Pedagógico da Rede Municipal de Ensino de Campo Formoso teve, na sua essência, o lançamento oficial da 'I Campanha de Alfabetização: Tirando de Letra’, que surgiu como estratégia da Secretaria de Educação, diante dos resultados da Avaliação Própria de Língua Portuguesa e Matemática aplicada em 2018, e de uma sondagem/diagnose das turmas de Educação Infantil e Ensino Fundamental 2019.

O evento foi realizado na manhã desta sexta-feira (30), no Centro Cultural e contou com uma programação enriquecedora, tendo como um dos pontos altos o ‘Momento Rede das Experiências exitosas’, onde professores compartilharam suas práticas bem-sucedidas e que fizeram a diferença na Educação, sendo homenageados ao final com placa de honra ao Mérito. Outro momento gratificante foi a palestra temática " Os sentidos da Alfabetização: o que sabemos, o que fazemos, o que queremos?", ministrada pela Pedagoga Edilene Quidute. 

Estiveram presentes a prefeita de Campo Formoso Rose Menezes, a professora Eliana Farias, representando a secretária de educação, além de diretores, coordenadores e da Lívia Gabrielly da Silva (Colégio Municipal de Araras), vencedora do V FALEM, que de forma emocionante compartilhou do texto de sua autoria " Memórias do avô: No tempo do atraso".

O evento proporcionou confiança aos educadores que saíram conscientes que a tarefa é desafiante, mas possível e gratificante, contribuindo para qualificar o direito de aprender de todos os alunos e melhorar a Educação do Município de Campo Formoso. Essa é mais uma ação Pró-Selo UNICEF.

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"Sinal Verde para a Inclusão"! É assim que a Secretaria de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, em parceria com as secretarias de Saúde e Desenvolvimento Social, realizarão de 03 a 30 de setembro, diversas atividades em alusão ao Setembro Verde, campanha da valorização da pessoa com deficiência. O objetivo é refletir sobre as conquistas das pessoas com deficiência, e sobre o nosso papel enquanto agentes públicos, educadores e acima de tudo, enquanto cidadãos.

 Programação: 

Dia 03/09, às 8h30

III edição do Projeto Setembro Verde Centro Cultural

 Dia 04/09, às 7h30 e às 13h 30 min

Recepção de alunos com deficiência Espaços escolares

 Dia 05/09, diurno

Roda de Ciranda Espaços escolares / Centro Tatiana Morais

Dia 06/09, às 7h30 e às 13h 30 min

Análise do projeto nas escolas e no Centro Tatiana

Dia 09/09, às 7h30 e às 13h 30 min

Oficinas de jogos pedagógicos em Espaço escolar

Dia 10/09, diurno

Palestra sobre os direitos da pessoa com deficiência em Espaço escolar

Dia 11/09, às 8h

City Tour - Principais pontos da cidade

Dia 11/09, 14h

Cine Pipoca no Centro Cultural

Dia 12/09, diurno

Momento de reflexão espiritual Espaço escolar ou igreja

Dia 13/09, às 7h30

Análise do projeto nas escolas e no Centro Tatiana

Dia 16/09, diurno

Gincana Estudantil Espaço escolar

Dia 17/09, diurno

Ginástica Espaço escolar

Dia 18/09, diurno

Dia D da Higiene Pessoal Espaço escolar

Dia 19/09, diurno

 Inclubeleza Espaço escolar

 Dia 20/09, 8h às 17h

 Dia de lazer Clube de Campo Juá

Dia 21/09, às 13h

Entrevista na rádio 98 FM pela Secretária

Dia 23/09, diurno

Exposição de artesanato em Espaço escolar

Dia 24/09, diurno

Momento com os pais Espaço escolar

Dia 25/09, diurno

Formação Continuada para professores em Espaço escolar

Dia 26/09, diurno

Construção de materiais para exposição em Caminhada em Espaço escolar

Dia 27/09, diurno

 Dia da Beleza em Espaço escolar

Dia 30/09, às 8h

Caminhada Inclusiva Ruas da Cidade

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Dando continuidade aos trabalhos iniciados na abertura da II Jornada de Gestores, a Secretaria de Educação realizou nesta quinta e sexta-feira (15 e 16) formação com equipes gestoras na Escola Luiz Viana Filho.

Nesses dois dias os trabalhos focaram nos anos iniciais, educação infantil, educação inclusiva e anos finais, além de orientar os gestores nos trabalhos que serão desenvolvidos na jornada para os professores.

Para o ano letivo foram feitas propostas, atividades, orientações da secretaria, direcionamento do que eles irão trabalhar na escola, sugestão de atividades trabalhando o tema “Educar para Formar e Transformar Sonhos em Vida”, Plano de Curso, Plano de Ação das Escolas, projetos, etc.

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Com o objetivo de definir os conhecimentos e habilidades essenciais que todos os alunos brasileiros têm o direito de aprender, ano a ano, na educação básica, a Prefeitura de Campo Formoso, por meio da Secretaria de Educação, iniciará na próxima semana, reuniões com coordenadores pedagógicos do município para entendimento e discussão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Com esta base, os sistemas educacionais, as escolas e os professores terão um importante norte para suas aulas. Neste primeiro momento, ocorrerão o estudo do BNCC entre todos os gestores da rede de maneira formativa, para compreensão e entendimento de sua proposta e de como ele se estrutura para melhor apropriação do documento.

Os encontros acontecerão nesta segunda-feira (07) com os coordenadores do Polo da Sede, quarta-feira (09) com os Polos de Poços, Tiquara e Tuiutiba e na sexta-feira (11), com os coordenadores dos polos de Lage dos Negros, Salitre e Brejão da Caatinga, na sala de reuniões do Dep. Pedagógico da Secretaria (térreo do antigo LBA), às 08 horas.

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