27ª JORNADA PEDAGÓGICA SUSCITOU O TEMA “EDUCAÇÃO COM QUALIDADE E EQUIDADE NO CAMPO E NA CIDADE”
Nos dias 26 e 27 de janeiro, a Gestão Municipal, por meio da Secretaria de Educação, promoveu a XXVII Jornada Pedagógica, no Ginásio de Esportes. Com o tema “Educação com qualidade e equidade no campo e na cidade” a programação contou com palestras, apresentações culturais e muito mais.
26 de janeiro
Após o credenciamento, o público presente prestigiou um show musical dos Filhos da Terra Sol. A banda deu as boas-vindas a todos que estiveram na grande festa da Educação campo-formosense. Estiveram presentes na abertura o prefeito Elmo Nascimento, o prefeito em exercício, Jaci Muniz, a secretária de Educação, Eliane Vieira, o secretário de Finanças e Planejamento, Neeskens Faustino e representantes de todas as unidades escolares do município.
No ato de abertura, foram premiados os alunos que se destacaram na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e logo após foi ministrada a palestra magna “Educar com equidade: reconhecer raízes, valorizar saberes e transformar realidades” com Gilson de Araújo.
A tarde contou com as palestras “Cuidar, inspirar e transformar: o valor da escuta ativa e da empatia na liderança educacional” com Ivanilde Moreira e “Inclusão: caminho para o processo da autonomia e do pertencimento” com Josevanda Franco.
27 de janeiro
Na programação do segundo dia, os servidores da Educação prestigiaram, pela manhã, as palestras da professora Ivanilde Moreira com os temas “Da compreensão das singularidades à transformação das práticas: caminhos para uma educação equitativa” e “Avaliação com sentido: do diagnóstico à construção de novas possibilidades de aprendizagem”. À tarde, foram realizadas as palestras “Educação para o campo, educação escolar quilombola e para as relações étnico-raciais: Semeando conhecimentos, colhendo direitos” e “O uso pedagógico das tecnologias desplugadas e plugadas para formar leitores e escritores digitais” com Sidney Martins.
Confira registros dos dois dias de programação:
